10.3969/j.issn.1002-5154.2003.02.018
感悟·联想·质疑--《孤独之旅》的师生对话
@@ 初中语文第六册新教材发下来后,师生进行了预读.下面是教师在课下与几位学生对<孤独之旅>的对话交流,愿以此与同仁共同探讨该文及语文教学.
感悟、联想、语文教学、对话交流、初中语文、新教材、预读、学生、同仁、教师
G63(中等教育)
2005-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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感悟、联想、语文教学、对话交流、初中语文、新教材、预读、学生、同仁、教师
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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