美国的语文教育

摘要：

@@ 世界上任何一个国家的语文教育,都不仅仅着眼于向学生传授一种符号系统或让学生掌握一种交际工具.语言是民族的语言,文字是民族的文字,语文反映一个民族认识世界的方式,语文教育本身的不断继承和发展,也沉积着一个民族深刻的文化积淀.美国没有可以炫耀的悠久历史,但由于其自身的特殊历史条件而形成了与众不同的哲学观念和教育思想,这些思想无一不在影响着美国的语文教育,从而使其具有了自己独具的特点.美国的语文教育也面临着种种问题甚至危机,远没有达到完美的境地.正因为如此,了解与认识美国的语文教育,会给我们以诸多启示,也会引发我们深入思考.

机标关键词：美国、语文教育、民族、哲学观念、语言、学生、文字、文化积淀、教育思想、认识世界、历史、教育本身、交际工具、符号系统、危机、国家

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2005-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：56-59