作文个性化与作文教学个性化

摘要：

@@ 随着教育改革的不断深入,解放学生的个性成了人们的热门话题."解放个性"似乎是西方几个世纪以前的口号,中国在五四新文化运动时期也高喊过这个口号.但是,我们没有真正地解放个性,我们的基础教育也没有真正地关注过个性.我们一直提倡的是"统一""服从""听话",对个性采取回避甚至压制的态度.在这种教育观念的支配下,学生的个性受到了压抑,他们的天性得不到充分的表现,他们的兴趣得不到积极的培养,他们的尊严得不到应有的尊重.我们用一种固定的僵化的评价标准来评判所有活生生的学生,于是许多有个性但考试成绩不好的学生被打入另册,酿成了许多悲剧.这种教育对于一个家庭来说是一个小悲剧,对于我们整个国家来说就是一个大悲剧.我们不能让这种悲剧继续演下去了!

机标关键词：作文个性化、解放学生、教育观念、悲剧、五四新文化运动、评价标准、考试成绩、教育改革、基础教育、中国、兴趣、天性、态度、培养、家庭、国家、方几

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2005-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：36-38