课例二以人为本来施教

摘要：

@@ 我的教学指导思想是"以人为本",即根据学生的求知需求、情感需求和发展需求来设立教学目标、安排内容.学习<米洛斯的维纳斯>,如果只依据单元教学目标,把"理解文章的中心观点和疑难句子"作为教学重点,未免可惜,那将是对教材资源的浪费.

机标关键词：教学目标、指导思想、以人为本、疑难句子、情感需求、教学重点、教材资源、中心观、维纳斯、学习、学生、单元

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2005-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：18-19