《孟子》专题研究性学习提纲
@@ 温立三先生在<人教版新高中〈语文〉第五册修订说明>中指出,<孟子>专题的”学习重点不能像过去主要限于读懂字词句的意思,而应在此基础上理解、评价孟子的思想和文章的写作特色,进而对<孟子>这部典籍有总体了解”(<中学语文教学>2002年第六期).
孟子、专题研究性学习、中学语文教学、学习重点、写作特色、字词句、人教版、修订、思想、评价、基础、典籍
I2(中国文学)
2005-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
26-29
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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