论信息技术在语文教学应用中的定位

摘要：

@@ 一场不以人的意志为转移的信息技术革命,正悄然地改变人们的生活、学习、阅读、思维方式.在这种大背景下,我们广大语文教育工作者已面临着全新的挑战.近年,教育部对于普及信息技术教育和推进信息技术建设非常重视,在语文教学中广泛开展信息技术应用研究,已逐渐成为语文同仁努力达成的共识,并且已经形成了一定的声势.但是,声势浩大的背后隐藏着不少问题,它应引发我们多层次多方位多角度的思考,尤其是应用研究的定位问题.

机标关键词：信息技术教育、语文教学、教学应用、应用研究、教育工作者、思维方式、技术建设、技术革命、定位问题、教育部、多角度、多方位、多层次、大语文、转移、阅读、学习、同仁、普及

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2005-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：61-62