10.3969/j.issn.1002-5154.2002.08.002
个性化的语文课与语文教师的个性
@@ 最近听了几堂语文公开课,都是各个学校选出来的优秀教师,看得出来也都是作了充分准备的,所以课上得很周正,找不到什么漏洞,说不出什么地方不好.但是给人的感觉就好像喝了一碗温吞水,不解渴,不爽气,课堂上沉闷得很,学生的反映可以叫做冷漠,我作为听课老师是没有留下什么印象的,想来学生也不会有很大的收获.
个性化、语文课、语文教师、优秀教师、学生、课堂上、公开课、印象、学校、听课、漏洞
G63(中等教育)
2005-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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