他们如是说
@@ 我们现行的教育是硬把泥鳅拉到和黄鳝一样长.教育的对象是人,是一个个活生生的独立人体,存在着各种各样的个体差异,俗话说”一样的米吃出千样的人”;同一个人对学校开设的各种课程的好恶也存在着差异,俗话说”萝卜、青菜各有所爱”.我们的现行教育制度是根据一般人来定的,韩寒严重偏科,说明他对课程的好恶差异比较突出,超过了一般人.因此,现行的教育制度对像韩寒这样一些特殊的人来说显得不公平,于是,出现了”高才留级生”这种怪现象.
教育制度、课程、个体差异、差异比较、留级生、怪现象、学校、人体、青菜、泥鳅、萝卜、黄鳝、公平、对象
G64;G47
2005-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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