10.3969/j.issn.1002-5154.2002.04.004
谈语文课程标准及实验教材的普适性与严肃性
@@ 一进入21世纪,我国就开始了一场新的基础教育课程改革.这场改革,已经在全国38个区县展开,并将在2005年向全国推开.我国辽阔的幅员期盼它具有普适性,要求教材的编写具有相当的严肃性.正因为如此,笔者不揣冒昧,提出来求教于大方之家.
语文、课程标准、实验教材、普适性、基础教育课程改革、严肃性
G63(中等教育)
2005-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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