10.3969/j.issn.1002-5154.2002.03.020
如何看待房龙的"宽容"思想
@@ 教学<〈宽容〉序言>,一个疑难问题是如何看待文章的主旨--呼吁宽容.<语文学习>2001年第5期刊登了潘尤国先生的见解.他认为文章不是向守旧者呼吁宽容,而是向广大人民呼吁宽容.他说:
语文学习、人民、期刊、教学
G4(教育)
2005-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
29-30
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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