10.3969/j.issn.1002-5154.2002.03.003
高中语文研究性学习
@@ 一、"研究性学习"方式如何?
作为严格意义上的"研究性学习",是指那种围绕项目或课题组织学生学习的一种教学模式;它以"深入性、问题性、调查性、自主性、真实性"为五大标准.而面对中国现行的教育制度、教学体制和考试机制,这种"研究性学习"显然还不能一步到位,理智的做法是分为"研究型学习"与"研究式学习"两类.前者是严格意义上的研究性学习,可做小面积试点;后者是宽泛意义上的研究性学习,可以大面积实行.
究性学习、研究式学习、学生学习、考试机制、教育制度、教学体制、教学模式、自主性、小面积、问题性、大面积、组织、中国、试点、课题、调查、标准
G4(教育)
2005-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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