10.3969/j.issn.1002-5154.2002.01.001
新课标新理念
@@ 建国50年来,为适应时代发展的需要,我国曾多次对"语文教学大纲"进行过修改.每次修改,虽然在行文表述上都有一些变动,但总体上还是停留在语文学科这一层面上.最近,教育部颁行的全日制义务教育<语文课程标准>(实验稿),突破了学科中心,将素质教育的理念融注到课程标准的各个部分,切实体现了以育人为本的素质教育观.因此,学习新课标,实施新课标,首要的是要明晰那些支撑整个课程标准的新的理念.
课程标准、语文学科、以育人为本、素质教育观、教育的理念、义务教育、学科中心、适应时代、课标、教学大纲、全日制、教育部、支撑、学习、实验
G63(中等教育)
2005-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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