10.3969/j.issn.1002-5154.2001.12.020
新教材写作、口语交际量化评价创新模式浅探
@@ 一
现在使用的新教材编入了写作与口语训练的内容,这对于改变旧教材作文训练的无序状态无疑是个很大的进步.
新教材、写作、口语交际、量化评价、创新模式、作文训练、无序状态、口语训练、旧教材
G4(教育)
2005-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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