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10.3969/j.issn.1002-5154.2001.10.007

听课偶感

引用
@@ <愚公移山>和文言文教学 去年一年,听过三位老师教文言文<愚公移山>,执教者分属不同的县、市,其基本教法却几乎相同:先作些铺垫,接着花大量时间让学生辩论是搬家好还是移山好;在同学们辩论的基础上,然后由老师作一个"公允""全面"的总结,最后布置一点写作任务,下课铃声便响了.听过三节这样的课以后,就有了下面的想法:

文言文教学、写作任务、基本教法、执教者、学生、铃声、基础、搬家

G63(中等教育)

2005-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学语文教学

1002-5154

11-1277/H

2001,(10)

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