打开书,读!

摘要：

@@ 重翻北京八十中语文特级教师宁鸿彬老师上<皇帝的新装>的课堂实录,再一次叹服于宁老师精到而朴素的课堂设计.第一课时,只有三步,第一是"打开书""准备读课文",于是抽几位学生接起来把全文朗读一遍;第二是在第一步时就提出来的,要学生边听读边思考"一个……的皇帝",把省略号部分用自己的话概括出来;第三步也是以第一步为基础,要学生用一个字概括全文的故事情节.

机标关键词：语文特级教师、学生、课堂实录、课堂设计、皇帝、故事情节、省略号、朗读、课文、基础、北京

分类号：H1(汉语)

在线出版日期：2005-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：26-27