10.3969/j.issn.1002-5154.2001.06.024
走进别里科夫的世界--《装在套子里的人》课堂教学实录
@@ [课前准备:印发本课学案,完成"阅读体验报告",并在学习小组(6人)内交流,每个小组初拟一个讨论题.老师在批阅学案后,协调安排,确定每个组的讨论题,在课堂上公布.]
别里科夫、课堂上、讨论题、学习小组、课前准备、阅读、协调、体验、批阅、交流、报告
G4 ;G63
2005-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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10.3969/j.issn.1002-5154.2001.06.024
别里科夫、课堂上、讨论题、学习小组、课前准备、阅读、协调、体验、批阅、交流、报告
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2005-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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