10.3969/j.issn.1002-5154.2001.06.012
文言文与现代生活
@@ 文言文是博大精深的中华文化最丰厚的载体,向学生讲解文言文,事实上也就是对中华文化最直接的传承.因此,文言文也最能培养学生热爱祖国语言文字,热爱中华民族优秀文化的感情.但令人遗憾的是,当代中学生对学习文言文有相当程度的畏难情绪和疏离感.中华传统文化的名篇佳作成了学生难以消化接受,甚至拒绝接受的"古董",远不如美式文化或港台文化那么风行.怎么办?我的做法是:与现代生活相结合,注入现代意识,用现代人的观点去阐释文言文,尽量拉近与学生的距离.
文言文、中华文化、中学生、中华民族、语言文字、优秀文化、畏难情绪、名篇佳作、港台文化、传统文化、现代人、疏离感、爱祖国、载体、意识、学习、生热、培养、美式、距离
G4(教育)
2005-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
21-22