我怎样教写记叙文--高二习作《窗口》『慢镜头』展示

摘要：

@@ [编者按]为了使作文教学栏目办得生动活泼、丰富多彩,增强可读性和可操作性,我们新增了"作文例话"这一内容本期登载文章内容充实、富有活力,强调教学生写好作文,必须重视写作过程,这对广大读者或许有所助益.办好这一栏目,要靠大家支持,请老师们把自己积累的经验撰写成文惠寄我刊.

机标关键词：记叙文、窗口、作文教学、增强可读性、有所助益、写作过程、文章内容、栏目、可操作性、教学生、大读者、经验、多彩、充实

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2005-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：40-44