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10.3969/j.issn.1002-5154.2001.01.003

走与生活相联系之路

引用
@@ 语文教学较之其它学科,历史更久远,不妨说有了文字,就有了语文教学的萌芽.这既是它的优势,也是它的劣势,传统的习惯、模式对语文教学的负面影响是深重的.一代代人的继承、延续、加工、完善,形成了一套套固定的程式,我们习惯了它,也怀疑过它,力图改变它,却总未摆脱它,恰如京剧的一招一式,稍加改变,就有出轨之嫌.我们虽感疲于应付之无奈,却免担当风险之责难.

语文教学、其它学科、负面影响、文字、模式、萌芽、历史、京剧、加工、风险、程式

TM5;G40

2005-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学语文教学

1002-5154

11-1277/H

2001,(1)

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