此日中流自在行:语文学科实践中的"整合思维"

摘要：

当语文教学进入核心素养时代,学科实践作为一种学习方式日益呈现出其重要性与优越性.语文学科实践的核心思想在于"整合思维",即教师对教学过程进行整体观照,充分整合学科资源及学习任务群,打通学科间、家校间、教学与管理间甚至社会力量的障壁,以学科核心素养的内化为旨归进行教学设计,长远规划、多方聚力、打造精品让语文学科实践真实发生;整合学科资源与学习任务群让语文学科实践走向深入;厘清教学目标、整合评价方式让语文学科实践扎实根本.

关键词：学科实践、核心素养、整合思维

分类号：G633.3;D633;R192.6

在线出版日期：2024-02-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：15-18