群文阅读模式在高中语文教学中的运用探讨

摘要：

文章分析了群文阅读模式的特点和优势,并探讨了其在高中语文教学中的运用路径.群文阅读模式能够激发学生的学习兴趣,并培养学生的批判思维和合作能力.教师在运用群文阅读模式时需要关注学生的个体差异,灵活运用不同的教学策略,以增强教学效果.

关键词：群文阅读、高中语文、阅读教学

分类号：G641;G451;F276.3

在线出版日期：2023-10-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：109-110