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立足品赏疑的古诗词鉴赏教学

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古诗词鉴赏是高中语文教学的重要内容,能够培养学生审美能力,促进学生文学素养发展.在高中语文教学中,古诗词鉴赏的具体做法有:品读古诗词,获得审美体验;赏读古诗词,分析修辞手法;疑读古诗词,深度解读内涵.

高中语文、古诗词鉴赏、品读、赏读、疑读

G633.3;G40-058.1;J822

2023-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

16-17

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中学语文

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