新课改下初中文言文教学方法研究
文言文始终是语文学科教学中的重要内容,也是学生接触传统文化的重要媒介,但是受内容及形式的影响,这部分内容的教学难度较高.教师可在文言文教学中,注重现代汉语与古代汉语的联系,为学生夯实学习基础;构建情境,将文言文语言转化为形象的画面,降低理解难度;传授正确诵读方法,鼓励学生反复诵读来丰富情感体验;在文化传承中,增强学生的文化自信心,培养辩证分析问题的能力.
新课改、初中语文、文言文、教学方法
G633.3;G423.07;H109.2
2023-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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