高中选择性必修教材中研习任务的理解与创设——以《陈情表》《项脊轩志》为例
[设计说明]
高中语文统编教材的必修部分凸显"学习"的要求,而选择性必修(以下简称"选必")部分凸显"研习"的要求.从"学习"到"研习",这意味着传统教学方式的转型(学习深度的掘进)以及研究性学习(研习)任务的开发.
选择性、必修教材、陈情表
G633.3;O643.36;TQ426.8
2023-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
41-43,59
点击收藏,不怕下次找不到~
选择性、必修教材、陈情表
G633.3;O643.36;TQ426.8
2023-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
41-43,59
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn