文体视域下文本留白教学研究
各种不同文体的文学作品,都有自己独特的留白处.在初中语文教学中,教师可以引导学生基于文体视域探究各种留白手法的运用.在小说阅读中可以探究作品的叙事视角,结合诗词作品可以探索作品的意象意境,结合散文可以体会其丰富情感,结合戏剧可以解读其矛盾冲突.
文体视域、留白、初中语文
G633.3;I206.7;I046
2023-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
101-102
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文体视域、留白、初中语文
G633.3;I206.7;I046
2023-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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