高中古诗词拓展教学误区例析

摘要：

好的拓展活动应用于高中语文古诗词教学,有利于学生语文核心素养的构建.但在高中古诗词教学中,却常不自觉陷入"蜻蜓点水""脱离靶心""空中楼阁化"等误区.基于以上在教学实践中出现的问题,本文以高中语文统编教材的课文为例,试分析并勘正高中古诗词拓展教学的三个常见误区.

关键词：拓展教学、高中语文、古诗词

分类号：G633.3;G40;O4-4

在线出版日期：2023-09-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：99-100