新课标背景下的高中语文作业设计探究
完成作业是学习活动中的一个重要环节,它对于巩固知识、培养习惯、掌握方法、提升思维品质、发展核心素养等有着积极的意义,我们需要重新审视作业设计.要落实好新课标理念,作业设计应该指向学生的思维发展,指向单元教学,指向语言实践活动,指向学生的生活实践.
新课标、核心素养、作业设计、高中语文
G633.3;G434;G728
2023-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
93-94
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新课标、核心素养、作业设计、高中语文
G633.3;G434;G728
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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