《过秦论》对高中议论文写作的启示
在议论文写作指导中,要注重循序渐进地引领学生,使他们由读到写、由模仿到创作,逐步掌握议论文的写作诀窍,提高议论文写作水平.以《过秦论》为例,从理清结构和总结方法两个角度入手,指导学生在名篇阅读中学会谋篇布局、合理论证.
《过秦论》、议论文、谋篇布局、合理论证
H193;H319.3;G42
2023-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
48-49
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《过秦论》、议论文、谋篇布局、合理论证
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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