特殊的普遍性普遍的特殊性——《回忆我的母亲》"这一篇"的教学价值

摘要：

《回忆我的母亲》一文作为革命文学的经典作品,具有重要的思想引领价值.而为了达到思想性与艺术性的平衡,更合理地挖掘"这一篇"的教学价值,教师需要通过文体辨析,带领学生走进文本,发现其特殊性;通过情境还原、任务驱动的方式,引导学生开展学科实践活动;开展亲子读写活动,让阅读真正地回归生活.

关键词：《回忆我的母亲》、教学价值、文体辨析、情境还原

分类号：I206.6;G642.0;J9

在线出版日期：2023-08-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：37-39