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以任务驱动提升学生的写作思辨能力

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新课标强调以学生为本,以提高学生的语文核心素养为基本目标,而思维的发展与提升是其中的重要内容.在写作教学中,教师要有意识地将学习任务教学与培养学生的思辨能力有机地结合起来,从而以任务驱动提升学生的写作思辨能力.

任务驱动、写作教学、思辨能力

G633.3;G420;G80-05

2023-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

38-39

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