新高考背景下再谈文言积累

摘要：

古书难读,难在词义.文言词语积累并非易事.文言文语言构建应主动积累,适时梳理,深入探究.要在高度认识文言词语积累价值的基础上,总结文言词语积累的方法,诸如取舍恰当,省时高效,多记本义,以简驭繁,类记同义,突出语用,长期坚持,自能提高文言词语积累的效果,有助于促进文言文学习.

关键词：积累方法、取舍高效、以简驭繁、类记重用

分类号：G633.8;G424.74;G521

在线出版日期：2023-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：110-111