借鉴模仿范文层进式提高写作能力
如何提高高中生的写作能力,是当前语文教育教学中亟待解决的问题.本文以高中语文层进式模仿写作为切入点,对其三要素构思指导进行探讨,引导学生借鉴范文如何提出论点、如何选择论据、如何进行论证的方法,在借鉴、模仿写作中层进式增强写作能力.
写作教学、借鉴模仿、层进式写作
G633.3;J614.91;G482
2023-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
47-48
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写作教学、借鉴模仿、层进式写作
G633.3;J614.91;G482
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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