静待花开深处漫溯

摘要：

深度阅读是一种阅读的先进理念,也是一种强调高阶思维参与的阅读方式.语文阅读教学中强调深度阅读,这里的"深"不但要强调学生思维的深度参与,还要让学生借助语言文字自然而然的接受审美教育,力求最大化发挥阅读文本中的思维、情感、审美价值.

关键词：阅读教学、深度阅读、思维、情感、审美

分类号：G633.33;G252.17;G434

在线出版日期：2023-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：45-46