深度学习视域下高中语文教学设计的改进
深度学习是培养学生高阶思维的重要路径.高中语文教师在进行教学设计时必须要将深度学习融入到日常的教学活动当中,只有基于深度学习视域下的教学设计才更加符合新时期高中教育教学的现代管理理念和思路.本文基于深度学习视域,就高中语文教学过程中存在的一些问题进行分析,并提出相应的教学设计改进举措.
深度学习、高中语文、教学设计、改进举措
G633.3;G420;G762.2
福建省莆田市教育科学十四五规划规划课题PTJYKT22236
2023-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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