培养学生语文思维的教学实践

摘要：

四川师范大学李华平教授提出的"语文思维"是怎样一种概念,"替换法"何以有助于培养学生的语文思维,一线语文教师该培养学生语文思维有哪些实践方法措施,探讨并解决这些问题极有必要,极有价值.

关键词：语文思维、概念内涵、替换法、实践方法

分类号：G633.3;G434;G718.5

在线出版日期：2023-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：21-22