深耕文本:促进阅读教学文学与文化的融合
教师深度解析文本内容,规划文学鉴赏路径,渗透文化教育内容,能够成功发掘学生学习潜质,促进其身心健康成长.阅读教学渗透文学与文化融合机制,教师需要深入解读文本内容,设计阅读教学方案,优化鉴赏学习活动,推出读写结合训练,让学生自然进入文学和文化融合环节,在主动学习和体验中成长综合能力.
初中语文、文本解读、文学、文化、融合
TU-098.3;K878.6;J026
2023-02-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
24-25
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初中语文、文本解读、文学、文化、融合
TU-098.3;K878.6;J026
2023-02-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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