"家乡文化生活"项目化学习的思考与实践
家乡文化既是中国文化的重要组成部分,又是我们个体精神生活的重要依托.如何让学生能更好的关注和参与家乡的文化生活,增强认识社会和阐释自己见解的能力,这是提升文化素养,增强民族文化自豪感,完成情感归宿和文化认同的重要一课.本文结合具体的教学实践,探索了"家乡文化生活"项目化学习的教学方法.
家乡文化生活、项目化学习、文化穿越、文化探寻
G64;G451.2;G718.5
2023-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
74-76
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家乡文化生活、项目化学习、文化穿越、文化探寻
G64;G451.2;G718.5
2023-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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