课堂情境创设的三种意识
语文学科核心素养的培育需要创设真实的语言运用情境.任务情境的创设只有具备明确的主体意识、学科意识和学习意识,才是真实而有意义的.
任务情境、主体意识、学科意识、学习意识
G633.41;G42;D613
滨州市社会科学规划课题22-SKGH-145
2023-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
23-25
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任务情境、主体意识、学科意识、学习意识
G633.41;G42;D613
滨州市社会科学规划课题22-SKGH-145
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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