浅论余映潮文言文教学中的"主问题"设计

摘要：

语文名师余映潮率先提出语文课堂教学的"主问题"设计理念,并身体力行地在文言文教学中进行应用.他从课文朗读的层次、方法和形式,品鉴字词的字义、文意与方法,赏析文本的内容、艺术技巧和思想情感出发,设计精巧的课堂"主问题",让"文""言"得到整合,创造出更加高效、富有美感的文言文课堂,引领学生深刻领悟文言文之美.

关键词：余映潮、主问题、文言文教学

分类号：G633.3;I206.2;G424.21

资助基金：广东省重点建设学科科研能力提升项目2021ZDJS077

在线出版日期：2022-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：91-93