基于作文情境构建立德树人的表达立场
作文情境构建了立德树人的表达立场:在情境中设置价值选择,促进学生提高品德修养的认识;情境拉近了学生的个人生活和社会生活的距离,意识地引导学生将德育的认识作用于学习生活的实践;情境还提供了思辨思考的广度与宽度,让学生在情境分析中提升思维品质、认识维度,提高"立德树人"的育人品质.
"立德树人"、作文、情境
G633.6;G420;A849
2022-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
88-90
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"立德树人"、作文、情境
G633.6;G420;A849
2022-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
88-90
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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