以点入文 ——《湖心亭看雪》的教学试谈
《湖心亭看雪》是明末文学家张岱的一篇回忆性小品文,篇幅短小,意蕴丰厚,构思巧妙,层次分明,用空灵之笔点染了一幅水墨山水画,文字背后更彰显出张岱的精神世界.以人、景、情为切入点,逐步理解文本的丰厚意蕴,将《湖心亭看雪》分成起承转合的叙事结构、天人合一的审美之境和茕茕孑立的孤独之境三个选点教学,将文本的突破口聚焦于最佳的点上.以点入文的方式来实现高效的课堂教学,以期为一线语文教师提供新的教学思路.
《湖心亭看雪》、雪景、审美、选点教学
G633.3;I206.2;J211.26
2022-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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29-31,55