聚焦命题趋向培养关键能力 ——新高考视阈下小说二轮复习策略例谈

摘要：

近年来高考语文的小说阅读,在材料内容与命题设置上,体现了核心价值、学科素养、关键能力与必备知识的融合,小说主观题更是呈现出情境化、思辨化、创新化等命题趋势.因此,在小说阅读二轮复习提升能力的关键阶段中,要以一轮复习为根基,贯彻以核心素养为导向的备考策略,引导学生在阅读实践中聚焦命题趋向,提升关键能力.

关键词：核心素养;命题趋向;思维培养;备考策略

资助基金：福建省教育科学十四五规划课题FJJKZX21-700

在线出版日期：2022-03-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：77-79