基于情境活动的高中语文拓展教学探讨

摘要：

当下的语文教学,本质上是基于真实的语文任务情境而开展的学习活动.知识转化为素养的重要途径是情境活动;在教学拓展中注重情境活动的设计和运用,通过"例子说""生活化""问题串"等情境活动策略,能够让语文核心素养真正落到实处.

关键词：情境活动;拓展教学;活动策略

在线出版日期：2022-03-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：59-61