"图+文"综合性文体写作指导 ——以摄影散文《前方》为起点

摘要：

曹文轩的《前方》是一篇摄影散文,通过图和文的融合来呈现表达对象.这种新兴的文体在互联网时代运用愈加广泛,在这样的时代背景下,我们可以尝试探索任务群教学情境,进行这种"图+文"综合性文体的写作指导,把"审美的鉴赏与创造"真正融入到语文课堂之中.

关键词：图文融合;写作指导;美育

资助基金：江苏省教育科学十三五规划普教重点资助课题B-a/2020/02/40

在线出版日期：2022-03-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：43-44