阅读力、思维力和表达力的融通 ——补写型连贯题命题立意及解题策略刍议

摘要：

补写型连贯题之所以能在连贯题三大类型中脱颖而出,成为高考命题者青睐的题型之一,是因为命题立意的全面性:指向学生的阅读力、思维力和表达力的综合考查.厘清了补写型连贯题的命题立意,指导学生在通读中整体把握内容、在上下文语境中发现作者思维的外在痕迹并在表达上仔细斟酌,从而提高答题效率.这给日常教学带来的启示是,阅读教学要以阅读方法和阅读策略为主要内容,在阅读中注重学生思维品质的提升,在表达上要多练笔,尝试写实用类文章.

关键词：补写型连贯题、阅读力、思维力、表达力、解题策略

分类号：G633.6;G421;H319.3

在线出版日期：2021-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：83-86