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站位高的课是用课文训练学生 ——李华平《范进中举》教学实录点评

引用
李华平教授《范进中举》的教学示范课高屋建瓴,抓住课文中的有效资源,组织学生围绕核心能力的培养,展开了"复述故事""概括情节""分析形象""探究选材"等一系列训练活动,有效实现了提升阅读能力的课堂教学效果.

《范进中举》、训练活动、教学实录点评

G633.8;G808.1;G424.21

2021-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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