试析统编高中《语文》必修教材的构成要素
本文分析基于徐林祥先生《中学语文课程标准与教材研究》一书.该书基于《义务教育语文课程标准(2011年版)》中提出的把语文课程定位为实践性课程,在原有课文系统、知识系统、导学系统、练习系统的基础上增添了活动系统.
同时笔者对比阅读了《普通高中语文课程标准(2017年版)》对于语文课程性质的界定,与义务教育阶段对语文课程的界定是基本一致的.所以本文采用徐林祥先生对于语文教材的构成要素所划分的5个功能,对统编高中语文必修教材的构成要素进行分析.
构成要素、必修教材
G633.3;F270;D924.11
2021-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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