追索情感暗线探寻文本篇性——《秋天的怀念》片段教学设计
一、设计思路
《秋天的怀念》是作家史铁生所写的一篇怀念母亲的散文,入选统编本语文教材七年级上册第二单元"亲情".
本设计围绕"好好儿活"拓展思维,沿着儿子不想"好好儿活",母亲劝儿子"好好儿活",最后兄妹俩要"好好儿活"的情感之路,体味母亲的良苦用心,领悟作者的写作目的——对母亲的愧疚,对母爱的怀念,表达了"我"的内心在面对人生苦难的历程中逐步完成了由脆弱向坚强乐观、宁静豁达的转变.
2020-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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