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建构生活化模式,提升高中生写作素养

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对于高中生来说,其写作能力是其学科综合素养的一个重要方面,高考中,写作也是考查的重点内容,因此提升高中生的写作能力进而有效提升其语文学科素养的重要性不言而喻.在教学实践中发现,学生的写作与生活实际密不可分,因此教师应当尽可能地以生活为引使学生掌握更多的写作技巧,比如通过捕捉身边细节、关注媒体语言、设计主题活动以及参与社会实践等方式来全面提升高中生写作素养,使其能够将文章与生活融为一体,内容充实且富有真情实感.

2020-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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