《林黛玉进贾府》的教学内容应该如何确定
小说教学的重心是放在对内容和艺术的感性把握上,还是放在人物形象、主题和技巧的理性分析上?我认为要肯定前者,这是小说的特点决定的,也是读者阅读兴趣决定的.
小说就是源于生活又高于生活的故事,故事重在生活化和艺术化,而不是理性化,虽然故事里面往往涵盖作者对社会的认识和理解,但这种认识和理解不是概括的、抽象的,也不是单一的、明晰的,它具有宽泛性、模糊性.如果把教学的重点放在人物分析、主题和技巧的分析上,就会本末倒置,很容易忽视小说故事本身的精彩,甚而产生对人物形象、丰富主题的僵化定性或无端曲解.
2020-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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